Op vrijdag 6 februari organiseerde het SPE een ontwikkelsessie over hoe te signaleren. Het SPE speelt een belangrijke rol in het ophalen van signalen vanuit emanicipatie organisaties, met als doel om gemeente Amsterdam te informeren over hoe zij beleid kunnen verbeteren en beter aan te kunnen laten sluiten op de praktijk. Corynne Oude Avenhuis van gemeente Amsterdam deelde tijdens deze sessie meer over wat de gemeente doet met signalen, en welke informatie relevant en interessant is voor beleid. De organisaties gingen daarna aan de slag met signaleren, door middel van casussen en eigen voorbeelden te bespreken. Hieronder lees je de belangrijkste tips terug.
Wat is een signaal?
Een waarneming is iets wat je ziet, hoort of ervaart. Een signaal is een waarneming die wijst op een mogelijk structureel of terugkerend probleem. Dit is anders dan een incident. Een incident vindt vaak eenmalig plaats, en hoeft niet te verwijzen naar een structureel probleem waar meerdere mensen tegenaan lopen.
Waarom is signaleren belangrijk?
Signaleren is belangrijk om de gemeente en andere organisaties in de stad te informeren over onderwerpen die spelen bij vrouwen- en emancipatie organisaties, zodat zij passend beleid en/of passende interventies kunnen ontwikkelen. Beleid is een vorm van een aanpak om een bepaald doel te bereiken. Beleid helpt de gemeente om keuzes te maken, geeft aan wat belangrijk is en zorgt voor duidelijke regels en afspraken.
Signalen kunnen dus prioriteiten van de gemeente bevestigen, of nieuwe inzichten bieden over problemen die nog onbekend waren voor de gemeente. Daarnaast kunnen signalen het beleid inclusiever maken, of concrete oplossingen bieden voor maatschappelijke uitdagingen, en wijzen op situaties die snel aandacht vereisen of grote gevolgen kunnen hebben voor inwoners of de stad. Het is dus belangrijk om deze te delen.
Hoe kan je een (belangrijk) signaal herkennen en wat kan je ermee doen?
Stap 1. Signaleer het probleem en het effect. Je neemt een bepaald probleem waar. Bijvoorbeeld: een vrouw binnen jouw organisatie wilt graag werken en heeft hiervoor een cursus gevolgd, maar ze heeft nog geen concrete stap richting werk gezet. Beschrijf daarbij ook wat het effect is van deze situatie. Belemmert dit haar financiële zelfstandigheid? Haar zelfvertrouwen? Haar deelname aan de samenleving? Maak duidelijk hoe dit haar emancipatie belemmert.
Stap 2. Onderzoek de oorzaak. Je vraagt door naar mogelijke oorzaken van dit probleem. Wat houdt haar tegen om de stap naar werk te zetten? Denk aan praktische belemerringen (zoals kinderopvang), taalvaardigheid, netwerk, onzekerheid of regelgeving. Dit helpt om het signaal concreet te maken. Hoe duidelijker de oorzaak, hoe beter wij weten wat er kan of moet veranderen.
Stap 3. Check of het breder speelt. Je vraagt na of dit probleem bij meerdere mensen voorkomt. Wanneer meerdere vrouwen tegen hetzelfde probleem aanlopen, kan dit wijzen op een structureel probleem.
Stap 4. Onderneem actie waar nodig. Indien nodig: verwijs door naar de juiste hulp of ondersteuning.
Stap 5. Meld het signaal bij het SPE. Neem contact op met het SPE om het signaal te bespreken. Zij kunnen dit aankaarten bij de gemeente Amsterdam, zodat er op beleidsniveau naar mogelijke verbetering gekeken kan worden.
Wordt het probleem direct opgelost?
De gemeente deelt signalen met andere organisaties, scherpt bestaand beleid aan en ontwikkelt nieuwe initiatieven. Het is belangrijk om te beseffen dat de gemeente dus niet een signaal direct in de praktijk kan oplossen, maar het zodanig zal aankaarten dat het probleem op stadsniveau aandacht krijgt en wordt aangepakt over meerdere jaren.
Voorbeelden van signalen
Tijdens de workshop gingen de organisaties zelf nadenken over mogelijke signalen binnen hun organisaties. Wij kwamen er een aantal tegen:
- Vrouwen met een lichtverstandelijke beperking komen sneller in kwetsbare situaties terecht, omdat hulpverlening soms niet signaleert dat er sprake is van lvb (lichtverstandelijke beperking). De juiste hulp wordt daardoor niet aangeboden, of vroegtijdig gestopt, terwijl juist goede ondersteuning benodigd is.
- Vrouwen in onveilige thuissituaties kiezen er vaker voor om bij hun partner te blijven, doordat opvangplekken vol zitten en ze anders op straat komen te staan.
- Vrouwen die analfabeet zijn, hebben soms weinig zeggenschap en inzicht in hun rechten en plichten. Dit komt omdat hun (stief)kinderen en/of partners toegang hebben tot bepaalde applicaties, zoals DigiD, en voor hen bepalen op welke wijze daar gebruik van gemaakt wordt.
Heb jij een signaal? Deel het met het SPE!
Via de mail: info@spe-amsterdam.nl
Telefonisch (bellen/whatsapp): 020 – 578 79 93
Of scan deze QR-code om deel te nemen aan onze signalen appgroep!
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.